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莫把溺爱当成爱

时间 : 2019-09-22 21:39:19来源 : 非常美文网    作者:洛秋    点击:Tags标签:
(原标题:莫把溺爱当成爱)

   校园的垂柳不知什么时候,悄悄吐出嫩芽,上了绿妆。路过的春风,吹乱了柳枝,吹乱了我的思绪。不知不觉间,我担任七年级级部主任一职已经半年有余。
   去年秋季开学,校长安排我担任七年级的级部主任一职,同时依旧是七六班的班主任。开学初,我一边忙着七年级级部的事情,一边按着自己担任几年班主任的经验、策略管理着七年级六班。本以为相安无事,没想到那天任老师却突然找到我。
   “我说王主任,你能不能关注一下你班的零食问题?。”
   “我班有带零食的?”
   “对,根据我班学生的反映,你班学生吃零食情况特别严重。”
   “不会吧?我给学生们讲过学校纪律。”
   “怎么不会啊?你可能疏忽了。你班学生晚自习后回宿舍,不光泡方便面吃,更有甚者还吃扒鸡呢!这些就算了,他们有时还拿着零食在我班学生面前嘚瑟,还说什么我们班主任不管,我们可以自由吃零食一类的话。”

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   “不会出现这种情况吧?”
   “怎么不会啊?你调查一下。”
   “我一定会调查清楚的。”
   “那就好,你要求我们班遵守学校规定,不带零食,你班学生却带零食。这样学生觉得不公平,也有意见。”
   “嗯,我绝对不会允许学生私自带零食这种情况发生,更别说允许他们吃扒鸡,泡方便面了。你容我把这件事情调查清楚,给你一个完美的解释。”我的心里充满了忐忑,怎么会这样。
   开学初,我考虑到学校的伙食怎么也不如家里好,看着孩子们可怜巴巴的样子,我动了恻隐之心。对他们返校时拿水果、带牛奶的行为总是睁一只眼闭一只眼。给老师们开会时,我强调的是学校的校规、校纪。但给学生们开班会的时候,却说允许他们带几个苹果或两盒牛奶,在教室课间时吃掉喝掉,但是绝对不能带零食。我觉得自己对他们这么照顾,他们会很听我的话。难道,我对他们过于信任了?
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   我把别的班熟悉此件事情的学生找来寻味,又调查了自己班的几个班干部,果然是真的。他们怎么能这样,这不是一群白眼狼吗?
   我怒气冲冲的冲进教室……
   走出教室,我决定去操场散散心。春风佛面,吹得好舒服。发完怒火,心里的确好受多了,想着学生们担惊受怕的面容我感觉真的解气。枉我对你们这么好,你们竟然以违反纪律这样的方式回报我。
   这时,对面一位同事急匆匆地走了过来。“马上要吃午饭了,急匆匆的干什么去啊?”我问道。“孩子不吃学校食堂的饭菜,哭闹着非吃盖浇饭。这不没法子,我赶紧去街上买,都是他妈妈给惯的这毛病。”说完,头也不回地走了。
   同事走远了,我却立在那里。“都是他妈妈给惯的这毛病。”这句话如黑夜中照进卧室的月光,让我坦然。难道我自己班学生的这些行为不是我自己惯的吗?早上怕他们睡不够,我对宿舍卫生标准降低了要求,想让他们减少打扫卫生时间,多睡一会。怕他们受到父母的责备,而对家长的询问报喜不报忧……怕他们吃不好,对带零食的问题,睁一只眼闭一只眼。以为这是自己爱学生,对学生充满着爱,殊不知这种爱演变成了溺爱。我深深的感受到了自己的错,造成这种现象的原因就是自己对学生的放纵或者溺爱。 非常美文
   我没有对六个班所有学生做到公平,我没有对学生做到严厉。规矩面前人人平等,你在学校里偏爱学生,到社会上又如何去照顾他们一辈子呢?教书育人,教给他们知识固然重要,但通过严格的环境让他们养成良好的行为习惯,为将来他们走进社会,适应社会、立足社会打下坚实的基础也尤其重要。在学校里只会苦一阵子,但会利于他们下半辈子。我久久地立于操场,心里是满满的自责。
   对待学生,心中要充满爱;这种爱不是溺爱,严格才是大爱。家长不能溺爱孩子,当老师的更不能溺爱学生。刚柔并济为武术之道,那么严爱结合不失为教育之道。爱要爱到学生需要处,成为他们的感情依托。严就要严在学生成人成才处,成为他们的照衣镜。
   我迈开步子,信心满满地走向教学楼。这次,我要好好准备班会课了。
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